Wie kann eine traumatisierende Erfahrung in der therapeutischen Beziehung
erkennbar als auch verstanden werden und wie kann dem Aspekt in
der Beziehungsarbeit begegnet werden. Schulenübergreifende Perspektiven
und Ansätze werden übend entlang von Fallbeispielen erarbeitet und vermittelt.
Nicht zuletzt geht es dabei auch um die Bedeutung der Psychohygiene
der Behandelnden.